1.2 Обємно-планувальне вирішення закладу школи

Обємно-планувальне вирішення закладу школи здійснюємо, беручи до уваги вимоги ДБН В. 2.2-3-97.

Будівля основної закладу школи на 11 класів розрахована на розміщення 300 учнів. Будівля закладу школи двоповерхова і вирішена єдиним обємом, в якому основні навчальні приміщення зблоковані зі спортивним залом.

Будівельний обєм закладу школи становить 23400 . Вартість шкільної будівлі складає 65% від повної вартості будівництва шкільного комплексу, вартість підсобних будівель - 2%, упорядкування ділянки, включаючи зовнішні комунікації - 10%, витрати на шкільне обладнання, інвентар.

Архітектура шкільних будівель з метою естетичного виховання школярів має велике значення. Гармонійне співвідношення зовнішніх та внутрішніх форм будівлі та її звязок з навколишнім середовищем, застосуванням нових матеріалів і виробів на фасадах, інтерєру, використання декоративних засобів живопису та зелені - все це сприяє естетичному вихованню учнів.

Приміщення групуються в такі секції:

а) учбові секції в склад яких входять чотири - пять класів на кожному поверсі;

на 1-му поверсі розміщуються класні кімнати для учнів 1-4 класів і приміщення продовженого дня. На другому - для учнів 5-8 класів.

На кожному поверсі розміщуються рекреації зального типу і окремі санітарні вузли. Лабораторії розміщені на 2 поверсі що дозволяє зручно організувати учбовий процес для учнів старших класів.

б) виробничі майстерні розміщені на 1 поверсі;

в) група учбово-спортивних приміщень являється в той же час і приміщенням для проведення культурно - масової роботи і розміщена на першому поверсі.

г) приміщення загальношкільного призначення (вестибюль, гардероб, кабінет директора, вчительська) розміщуються на 1 поверсі в безпосередній близькості від входу.

Бібліотека, приміщення громадських організацій, буфет, розміщені на 1 поверсі.