3.1 Технологічна карта по влаштуванню цегляної кладки

Содержание

• Вступ
• 1. Архітектурно-будівельний розділ
• 1.1 Генеральний план
• 1.2 Обємно-планувальне вирішення закладу школи
• 1.3 Конструктивне вирішення закладу школи
• 1.4 Санітарно-технічне обладнання закладу школи
• 1.5 Теплотехнічний розрахунок зовнішньої стіни на холодну пору року
• 1.6 Перевірка на відсутність конденсату
• 2. Розрахунково-конструктивний розділ
• 2.1 Розрахунок попередньо-напруженої залізобетонної плити перекриття
• 2.1.1 Дані для розрахунку
• 2.1.2 Розрахунок навантажень на плиту та визначення внутрішніх зусиль
• 2.1.3 Призначення розмірів залізобетонної плити
• 2.1.4 Розрахунок зусиль які виникають в плиті
• 2.1.5 Геометричні характеристики
• 2.1.6 Розрахунок сили попереднього напруження
• 2.1.7 Розрахунок за граничними станами І групи
• 1.2.8 Розрахунок несучої здатності перерізів, похилих до поздовжньої осі
• 2.1.9 Розрахунок багатопустотної плити по граничних станах другої групи
• 2.2 Підбір перерізу прогону
• 2.3 Статистичний розрахунок ферми
• 2.4 Розрахунок та конструювання ферми із гнуто зварних квадратних профілів (ГОСТ 30245-2003)
• 2.4.1 Верхній пояс
• 3. Технологія та організація будівництва
• 3.1 Технологічна карта по влаштуванню цегляної кладки
• 3.1.1 Аналіз обємно-планувальних та конструктивних рішень будівлі
• 3.1.2 Організація і технологія будівельного процесу
• 3.1.3 Організація і технологія виконання робіт
• 3.1.4 Підрахунок обсягів робіт і матеріальних витрат
• 3.1.5 Вибір монтажного крану
• 3.1.6 Розрахунок потреби в транспортних засобах
• 3.1.7 Заходи з охорони праці і безпеки життєдіяльності
• 3.2 Організаційний розділ
• 3.2.1 Визначення обсягів робіт

Похожие материалы

• XVIII століття
• 1 Характеристика національного природного парку “Яворівський"
• 1. Загальна характеристика підприємства
• Аналіз використання земельного фонду України та Львівської області
• Вчені львівської школи:
• Ш ептицький Андрей (1865 — 1944)
• 55. Туриські центри розвитку туризму Чернівецької області.