1. Теоретическая часть

Детская комната - это маленькая планета, на которой ребенок проводит много времени. Пусть эта планета будет цветной, яркой, радостной! Дети очень любят лето, море, сверкающее солнышко.

Каждый профессионал своего дела выбирает качественные и экологически чистые материалы, которые будут легки в применении, и не будут вредить здоровью жильцов.

Со сменой материалов меняются технологии и появляются новые техники. Каждый заказчик желает иметь квартиру, которая отличается своей индивидуальностью.

В данной работе приведу отдельно цветовое оформление и приведу примеры оформления детской комнаты.

Тема работы: Дизайн и оформление детской комнаты.

Цель: Спроектировать и оформить детскую комнату в цвете используя приобретенные знаки и навыки в процессе обучения.

Из приведённой цели вытекают следующие задачи:

выбрать инструменты и материалы;

выбрать цветовое оформление детской комнаты;

выполнить экономические расчёты;

описать технологический процесс работы.

1.1 Инструменты, применяемые в работе

При выполнении данной работы использовала множество разных инструментов, но приведу лишь несколько из них:

Шпателя

японские- служат для шпатлевания малодоступных мест, маленьких площадей, выполнения специальных техник.

универсальный- служат для очистки поверхности, расшивки трещин, заделки швов.

пластмассовый- для разглаживания обоев всех типов.

Маленькая кисть- для окраски малых площадей и малодоступных мест водными составами.

Макловица - для размывки поверхности, снятия старых обоев, обеспыливания, нанесения грунтовки на стены.

Валики - для окраски потолков и стен.

Линейка - для разметки поверхности.

Отвес - для провешивания стен, углов.

Ванночка - для краски, различных смесей применяемых в малом объёме.

Оброзийный материал (шкурка) - для шлифования стен, потолков.