Запорозький дуб
У Верхній Хортиці стоїть і досі могутній запорозький дуб, про який існує чимало переказів та легенд. Це один з найстаріших дубів на Україні: йому вже понад сім століть. Ще за Богдана Хмельницького цьому дубові було 400 років. Дуб-велетень витримав усі випробування часу, зберіг до глибокої старості свою силу й чудову красу. Могутня крона цього дуба складається з 18 великих гілок, периметр крони - 102 м. Її зелений тінистий намет має 43 метри в поперечнику і здалека скидається на цілий гай. Окоренок дуба на обмах утовшки 656 сантиметрів, діаметр стобура 208 см, а висота дерева дорівнює 36 метрам.
Чому ж цей велетень живе ось уже сьомий вік і щовесни зеленіє? Старі діди, запорозькі нащадки, пояснюють це тим, що дуб виріс біля джерела (нині колодязя), яке щедро наповнювало його коріння, давало йому сили й снагу. Пишний крислатий дуб привертає увагу багатьох мандрівників, які цікавляться памятниками минулого. Людність міста Запоріжжя та Хортиці пишається цим дубом і з великою любовю оберігає його.
Люди звязують життя цього дуба з історичним минулим нашого краю, зокрема з історією запорозького козацтва. Звідси й пішла назва “запорозький дуб”, що закріпилася за ним ще здавна...
Під цим дубом любив колись сидіти Дмитро Іванович Яворницький. Тут він розповідав Дейкунові про походи Богдана Хмельницького та про звитяжні подвиги Івана Сірка.
(І.Шаповал)
Проаналізувавши цей текст, бачимо, що в ньому сполучаються усі три типи мовлення: розповідь, опис і роздум.
Автор задумав повідомити читачам про існування запорозького дуба. Цьому задумові відповідає зміст 1, 2, 3, 4, 10, 11,12, 13, 14, 15 речень. Ознаки дуба показані попутно до розповіді, як додаткова інформація, яка створює опис. Описові відповідають 5, 6, 7 речення. Крім цього, у тексті є роздум, у якому міститься запитання і відповідь на нього, пояснення. Роздумові відповідають 8 і 9 речення. Таким чином ми приходимо до висновку, що для створення текстів, у яких поєднуються різні типи мовлення, потрібно вміти будувати описи предмета, розповіді і роздуми про них з урахуванням стилю висловлювання, свідомо вибрати тип мовлення, вдало поєднувати у тексті фрагметни різного типового значення.
- Тема 1. Роль мови в житті суспільства
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 2. Система мови
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 3. Види мовленнєвої діяльності
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 4. Навчальна мовленнєва діяльність
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 5. Культура мовлення
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 6. Лексико-фразеологічні норми
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 7. Норми українського словотвору, формотворення і словозміни
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 8. Синтаксичні норми
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Розвиток культури
- Література
- Тема 9. Українська орфографія
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 10. Пунктуація
- Література
- Короткий зміст теми
- Двокрапка
- 4) Крапки (...)
- 5) Дужки
- 7) Знак питання (?)
- 8) Знак оклику (!)
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 11. Функції мовлення. Стилі мови
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Перша бібліотека на Русі
- Література
- Тема 12. Текст
- Література
- Короткий зміст теми
- Ніжна і мелодійна
- Великдень
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Гетьман Петро Дорошенко
- Умови укладення шлюбу
- Іван Богун
- Література
- Тема 13. Типи мовлення
- Література
- Короткий зміст теми
- Це зробили ми
- За відвагу на пожежі
- Хочу бути хліборобом
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 14. Поєднання у тексті різних типів мовлення Література
- Короткий зміст теми
- Запорозький дуб
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Кравецька майстерня
- Тема 15. План
- Література
- Короткий зміст теми
- Перший кошовий та основник Січі - Дмитро Байда-Вишневецький
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 16. Тези
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- На ринку
- Література
- Тема 17. Конспект
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Торгівля
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Торгівля
- Література
- Тема 19. Усне ділове спілкування
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- В установі
- Література
- Тема 20. Публічні виступи
- Література
- Короткий зміст теми
- Методична підготовка
- Образність мови
- Психологічна підготовка
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- Література
- Тема 21. Писемне ділове спілкування
- Література
- Короткий зміст теми
- Питання для обговорення
- Практичні завдання
- На вулиці
- Література
- Ділове мовлення методичні рекомендації й зразки ділових паперів
- Автобіографія
- Автобіографія
- Акт № 17
- Акт проголошення незалежності україни
- Довідка
- Довідка
- Договір
- Договір
- Договір
- Доповідна записка
- Доповідна записка
- Доручення
- Доручення
- Доручення
- Доручення
- Доручення № 102
- Наказ №19
- Протокол № 8
- Розписка
- Розписка
- Розписка
- Розписка
- Телеграма
- Характеристика
- Характеристика
- Словничок